【研學(xué)目標(biāo)】
認(rèn)識(shí)自我 —— 在一次研學(xué)中大限度地激發(fā)自我潛能；
主動(dòng)交往 —— 在一次研學(xué)中盡其可能地交到真誠(chéng)朋友；
拓寬視野 —— 在一次研學(xué)中如饑似渴地增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)；
歷練成長(zhǎng) —— 在一次研學(xué)中傾其所有地展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。
【研學(xué)課程表】
1、獨(dú)家優(yōu)勢(shì) | |
優(yōu)勢(shì)發(fā)現(xiàn) | l行前一周，通過(guò)思維導(dǎo)圖測(cè)評(píng)分析，提高孩子們自我認(rèn)識(shí)能力。 l用性格書(shū)簽確認(rèn)學(xué)生研學(xué)當(dāng)中自己的角色定位，讓學(xué)生在研學(xué)營(yíng)中找到成就感。 |
順勢(shì)優(yōu)才 | TO:學(xué)生 l用思維導(dǎo)圖深入思考和領(lǐng)會(huì)研學(xué)的每個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。 l給與簡(jiǎn)易管理方案，對(duì)不同性格孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。 |
TO:導(dǎo)師 l在研學(xué)中實(shí)踐應(yīng)用思維導(dǎo)圖這個(gè)高效學(xué)習(xí)工具，促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)力。 l時(shí)刻觀(guān)察孩子在行進(jìn)中的表現(xiàn)，是否發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。 l在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，讓每一個(gè)孩子發(fā)揮他（她）潛在的優(yōu)勢(shì)，尋找另一個(gè)完美的自己。 | |
2、課程特色 | |
特色一 | 穿漢服，行漢禮—讓孩子們親近自然、走進(jìn)歷史。身著美麗的漢服，學(xué)習(xí)漢代歷史知識(shí)，感受領(lǐng)略?xún)汕昵暗拇鬂h氣象中傳統(tǒng)禮儀的大方與優(yōu)雅。 |
特色二 | 秦俑“制”慧—秦俑制作，體悟匠心工藝，學(xué)習(xí)秦A朝法制，感受古人智慧。 |
特色三 | 聞聲繪“影”—西安博物館學(xué)習(xí)唐代歷史，了解唐文化文學(xué)作品，欣賞皮影表演 |
特色四 | 名園探秘—讓學(xué)生們置身于自然場(chǎng)景之中，感嘆大自然那無(wú)窮的造物力量。使學(xué)生們“在游中有所學(xué)，在行中有所思” |
特色五 | 職業(yè)勵(lì)志，我為祖國(guó)貢獻(xiàn)一己之力—農(nóng)夫山泉 |
特色六 | “生”情并茂—關(guān)中特色窯洞原生態(tài)生活體驗(yàn) |
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